[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$4btUnHcLHF":3},{"type":4,"alias":5,"id":6,"author":7,"title":8,"meta_title":8,"og_title":8,"description":9,"meta_description":9,"og_description":9,"published":10,"published_time":11,"changed":10,"changed_time":12,"full_changed_time":13,"created":10,"visual":14,"tags":18,"radios":27,"episode":39,"complementary":64,"category":267,"body":273},"article","\u002Farticles\u002Fpoints-de-vue\u002Fy-atil-vraiment-une-mediation-entre-lenseignant-et-leleve-a-lecole-par","49485","Joseph Thouvenel","Y a-t-il vraiment une \"médiation\" entre l'enseignant et l'élève à l'école ?, par Joseph Thouvenel","\u003Cp>LA CHRONIQUE DE JOSEPH THOUVENEL -\u003Cem> \"La médiation du maître entre les savoirs et l’élève\"\u003C\u002Fem>. Je n’aurais pas prêté plus d’attention que cela à cette étrange phraséologie, si celle-ci n’émanait d’un ancien directeur adjoint de Cabinet au Ministère de l’Éducation Nationale. Cet homme doit savoir de quoi il cause me suis-je dit \u003Cem>in petto.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\r\n","3 avril 2024","12:22","12:34","2024-04-03T12:34:22+02:00",{"url":15,"alt":16,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-04\u002FJoseph%20Thouvenel_0_0.jpg.webp","Joseph Thouvenel ©RCF","",[19,23],{"id":20,"label":21,"alias":22},"55452","École","\u002Ftag\u002Fecole",{"id":24,"label":25,"alias":26},"56340","Enseignement","\u002Ftag\u002Fenseignement",[28],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":35,"channelId":38},"9","RCF","RCFNational","National","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcfdigital.mp3",null,{"id":36,"name":37},"33500","France","UCNce7rDfA-1fKpO-r1Rf-Dw",{"id":40,"type":41,"title":8,"digas":42,"published":10,"datetime":43,"description":44,"url_linked_article":5,"presenters":45,"visual":46,"show":49,"duration":57,"radios":58,"audio_file":61,"rolls":62},"469301","episode","PR-60421","2024-04-03T00:00:00+02:00","\u003Cp>LA CHRONIQUE DE JOSEPH THOUVENEL - Olivier Noblecourt, ancien directeur adjoint de Cabinet au Ministère de l’Éducation Nationale, utilise l’expression \u003Cem>\"la médiation du maître entre les savoirs et l’élève\"\u003C\u002Fem> pour décrire sa vision du système éducatif. Joseph Thouvenel craint que cette nouvelle vision de l’enseignement ne réponde pas aux besoins des élèves.\u003C\u002Fp>\r\n",[7],{"alt":47,"url":48,"url_carre":34,"copyright":17},"Joseph THOUVENEL \u002F ©RCF","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-04\u002FJoseph%20Thouvenel_0.jpg.webp",{"id":50,"title":51,"alias":52,"visual":53,"description":56},"38971","Le point de vue de 7h20","\u002Fpoints-de-vue\u002Fles-editos-sur-rcf",{"url":54,"alt":55,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-09\u002FLe%20point%20de%20vue.jpg.webp","©RCF","\u003Cp>Des chroniqueurs d'horizons variés nous livrent leur regard sur l'actualité chaque matin à 7h20, dans la matinale.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- Le lundi : \u003Cstrong>Stéphane Vernay\u003C\u002Fstrong>, directeur de la rédaction de \u003Cem>Ouest-France\u003C\u002Fem> à Paris, et\u003Cstrong> Arnaud Benedetti\u003C\u002Fstrong>, rédacteur en chef de \u003Cem>La revue politique et parlementaire ;\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- Le mardi : \u003Cstrong>Corinne Bitaud\u003C\u002Fstrong>,\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>agronome et théologienne protestante, et \u003Cstrong>Marie-Hélène Lafage\u003C\u002Fstrong>, consultante en transition écologique auprès des collectivités territoriales ;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- Le mercredi : \u003Cstrong>Clotilde Brossollet\u003C\u002Fstrong>, éditrice, et \u003Cstrong>Pierre Durieux\u003C\u002Fstrong>, essayiste ;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- Le jeudi : \u003Cstrong>Antoine-Marie Izoard\u003C\u002Fstrong>, directeur de la rédaction de \u003Cem>Famille chrétienne\u003C\u002Fem> ;\u003Cstrong> Aymeric Christensen\u003C\u002Fstrong>, directeur de la rédaction de \u003Cem>La Vie\u003C\u002Fem> ;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- Le vendredi : \u003Cstrong>Blanche Streb\u003C\u002Fstrong>, essayiste, chroniqueuse, docteur en pharmacie, auteure de \"Grâce à l’émerveillement\" (éd. Salvator, 2023), \"Éclats de vie\" (éd. Emmanuel, 2019) et \"Bébés sur mesure - Le monde des meilleurs\" (éd. Artège, 2018), et \u003Cstrong>Elisabeth Walbaum\u003C\u002Fstrong>, Déléguée à la vie spirituelle à la Fédération de l'Entraide Protestante.\u003C\u002Fp>\r\n","185592",[59],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":60,"channelId":38},{"id":36,"name":37},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Febe3ef6b0cb3ce1e5dc388b85e32f266c6bd2cfdb4dec620248ca30b99397485.mp3",{"podcast_not_roll":63},false,[65,114,162,206],{"type":4,"alias":66,"id":67,"author":68,"title":69,"meta_title":70,"og_title":71,"description":72,"meta_description":72,"og_description":72,"published":73,"published_time":74,"datetime":75,"changed":73,"changed_time":76,"created":73,"visual":77,"tags":80,"radios":86,"episode":89,"published_unix_time":113},"\u002Farticles\u002Factualite\u002Favec-sa-methode-reconciliations-jeremie-fontanieu-place-les-parents-au-coeur-de","49260","Maguelone Peuchot","Avec sa méthode \"Réconciliations\", Jérémie Fontanieu place les parents au cœur de la réussite scolaire de leurs enfants","Qu'est-ce que la méthode \"Réconciliations\" qui fait participer les parents à la réussite scolaire de leurs enfants ?","Ce professeur a trouvé une méthode révolutionnaire pour aider les élèves à décrocher le bac","\u003Cp>Dans une classe d'un lycée de banlieue, Jérémie Fontanieu a mis en place une méthode pédagogique collective depuis cinq ans. Basée sur une alliance entre les élèves, leurs parents et les professeurs, elle affiche 100 % de réussite au baccalauréat depuis 2017. Invité de la matinale, ce professeur à Drancy (93) se confie sur la mission d'enseignant qu’il a voulu réinventer pour soulager le sentiment d'impuissance que certains professeurs ressentent envers leurs classes.\u003C\u002Fp>\r\n","21 mars 2024","12:37","2024-03-21T12:37:48+01:00","16:58",{"url":78,"alt":79,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-03\u002Fle%20monde%20est%20%C3%A0%20eux.PNG.webp","La méthode \"Réconcialiations\" de Jérémie Fontanieu (à droite) s'appuie sur une collaboration forte avec les parents. ©Capture d'écran du film Le Monde est à eux",[81,82],{"id":20,"label":21,"alias":22},{"id":83,"label":84,"alias":85},"54512","Éducation","\u002Ftag\u002Feducation",[87],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":88,"channelId":38},{"id":36,"name":37},{"id":90,"type":41,"title":91,"digas":92,"published":73,"datetime":93,"description":94,"url_linked_article":66,"presenters":95,"visual":97,"show":100,"duration":107,"radios":108,"audio_file":111,"rolls":112},"465834","Avec sa méthode \"Réconciliations\", Jérémie Fontanieu place les parents au coeur de la réussite scolaire de leurs enfants ","PR-60100","2024-03-21T00:00:00+01:00","\u003Cp>Depuis hier, \"\u003Cem>Le monde est à eux\u003C\u002Fem>\" de Jérémie Fontanieu, est disponible dans toutes les salles de cinéma de France. Professeur de SES à Drancy, il y applique la méthode d'éducation originale \"\u003Cem>Réconciliations\u003C\u002Fem>\", basée sur des échanges réguliers par SMS ou physiquement entre les parents et les professeurs. Tourné par les élèves et leurs deux professeurs principaux, le film suit ce parcours d’équipe inspirant qui leur permet de découvrir leurs potentiels et de s'ouvrir de nouveaux horizons. \u003C\u002Fp>\r\n",[96],"Pierre-Hugues Dubois",{"alt":98,"url":99,"url_carre":34,"copyright":17},"Jérémie Fontanieu ©RCF Radio\u002FPH Dubois ","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-03\u002FWhatsApp%20Image%202024-03-21%20at%2009.23.32.jpeg.webp",{"id":101,"title":102,"alias":103,"visual":104,"description":106},"6708","L'Invité de la Matinale","\u002Factualite\u002Fle-grand-invite-de-lamatinalercf",{"url":105,"alt":55,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-08\u002FL%27invit%C3%A9%20de%20la%20matinale.png.webp","\u003Cp>Chaque matin, Pierre-Hugues Dubois reçoit une personnalité au cœur de l’actualité nationale ou internationale. Décryptage singulier de notre monde et de ses enjeux, mais aussi découverte d’un parcours, d’un engagement. Au cœur de la grande session d’information du matin, une rencontre quotidienne pour prendre de la hauteur avec bienveillance et pour donner du sens à l’information.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>\r\n","757728",[109],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":110,"channelId":38},{"id":36,"name":37},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fa5bbba5facffa5066546d8566f1b12cae40c8dfb6fb1ccae7353ee7d4e096e24.mp3",{"podcast_not_roll":63},"1711021068",{"type":4,"alias":115,"id":116,"author":117,"title":118,"meta_title":118,"og_title":118,"description":119,"meta_description":119,"og_description":119,"published":120,"published_time":121,"datetime":122,"changed":120,"changed_time":123,"created":120,"visual":124,"tags":127,"radios":133,"episode":136,"published_unix_time":161},"\u002Farticles\u002Feconomie-et-societe\u002Fpourquoi-luniforme-a-lecole-faitil-debat","48887","Bastien Maurell","Pourquoi l'uniforme à l'école fait-il débat ?","\u003Cp>L’uniforme scolaire, considéré dans beaucoup de pays comme symbole de prestige et fierté d’appartenir à son école, peine à trouver une place confortable dans les débats en France. Longtemps durant, son instauration a fait couler de l’encre et son avenir demeure incertain. Cependant, depuis le lundi 26 février, 700 élèves de Béziers portent l’uniforme dans le cadre d’une expérimentation nationale. Alors que la question du code vestimentaire revient sur le devant de la scène, des spécialistes de tout bord échangent sur le sujet. Une émission \u003Cem>Je pense donc j’agis\u003C\u002Fem> présentée par Melchior Gormand.\u003C\u002Fp>\r\n","4 mars 2024","16:15","2024-03-04T16:15:01+01:00","16:37",{"url":125,"alt":126,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-03\u002Fpexels-cottonbro-studio-7395453.jpg.webp","Photo d'illustration © cottonbro studio \u002F Pexels",[128,129],{"id":20,"label":21,"alias":22},{"id":130,"label":131,"alias":132},"58670","Débat","\u002Ftag\u002Fdebat",[134],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":135,"channelId":38},{"id":36,"name":37},{"id":137,"type":41,"title":118,"digas":138,"published":139,"datetime":140,"description":141,"url_linked_article":115,"presenters":142,"visual":144,"show":147,"duration":155,"radios":156,"audio_file":159,"rolls":160},"458695","UA-321424","29 février 2024","2024-02-29T00:00:00+01:00","\u003Cp>Depuis le 26 février, plus de 700 élèves de la ville de Béziers ont revêtu l'uniforme dans le cadre d'une expérimentation nationale. Un test de deux ans voulu par le gouvernement dans plusieurs établissements scolaires, villes et collectivités volontaires. La tenue unique est un sujet de débat récurrent en France, depuis déjà quelques années. Alors que dans de nombreux pays, notamment anglo-saxons, elle fait partie intégrante du paysage éducatif, en France métropolitaine, son adoption reste controversée et souvent rejetée. \u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Avec :\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Bernard Hubien\u003C\u002Fstrong>, secrétaire général de l'\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.ufapec.be\u002F\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">UFAPEC\u003C\u002Fa> - Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique en Belgique\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Abdelkrim Mesbahi\u003C\u002Fstrong>, vice-président de la \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.fcpe.asso.fr\u002F\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">FCPE\u003C\u002Fa> - Fédération des Conseils de Parents d'Élèves\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Jean-François Amadieu\u003C\u002Fstrong>, sociologue, professeur à l'\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.pantheonsorbonne.fr\u002F\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">université Panthéon-Sorbonne\u003C\u002Fa>, auteur du livre \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.odilejacob.fr\u002Fcatalogue\u002Fsciences-humaines\u002Fanthropologie-ethnologie\u002Fsociete-du-paraitre_9782738134325.php\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">La Société du paraître\u003C\u002Fa>, éditions Odile Jacob\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Véronique Marchet\u003C\u002Fstrong>, 1ère adjointe au \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.reims.fr\u002F\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">maire de Reims\u003C\u002Fa>, déléguée à l'éducation\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Jean-Luc Gagliolo\u003C\u002Fstrong>, adjoint au \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.nice.fr\u002Ffr\u002F\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">maire de Nice\u003C\u002Fa>, délégué à l'éducation\u003C\u002Fp>\r\n",[143],"Melchior Gormand",{"alt":145,"url":146,"url_carre":34,"copyright":17},"cottonbro studio \u002F Pexels","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-02\u002Fpexels-cottonbro-studio-7395453.jpg.webp",{"id":148,"title":149,"alias":150,"visual":151,"description":154},"2261","Je pense donc j'agis","\u002Feconomie-et-societe\u002Fje-pense-donc-jagis",{"url":152,"alt":153,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2025-04\u002FJe%20pense%20donc%20j%27agis.png.webp","@RCF","\u003Cp>Cette émission interactive de deux heures présentée par \u003Cstrong>Melchior Gormand\u003C\u002Fstrong> est une invitation à la réflexion et à l’action. Une heure pour réfléchir et prendre du recul sur l’actualité avec des invités interviewés par \u003Cstrong>Véronique Alzieu\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>Pauline de Torsiac\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>Stéphanie Gallet\u003C\u002Fstrong>,\u003Cstrong> Madeleine Vatel \u003C\u002Fstrong>et\u003Cstrong> Vincent Belotti\u003C\u002Fstrong>. Une heure pour agir, avec les témoignages d’acteurs de terrain pour se mettre en mouvement et s’engager dans la construction du monde de demain.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>Intervenez en direct\u003C\u002Fstrong> au \u003Cstrong>04 72 38 20 23\u003C\u002Fstrong>, dans le groupe Facebook\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.facebook.com\u002Fgroups\u002Fjepensedoncjagis\u002F\" target=\"_blank\">\u003Cstrong>Je pense donc j'agis\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fa> ou écrivez à \u003Cstrong>direct@rcf.fr\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>","3284544",[157],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":158,"channelId":38},{"id":36,"name":37},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fd2d1e6886b623aec446cbba83256620a2cc25cdda6b9c2c06dc9f66164888b31.mp3",{"podcast_not_roll":63},"1709565301",{"type":4,"alias":163,"id":164,"author":165,"title":166,"meta_title":166,"og_title":166,"description":167,"meta_description":167,"og_description":167,"published":168,"published_time":169,"datetime":170,"changed":168,"changed_time":171,"created":168,"visual":172,"tags":175,"radios":185,"episode":188,"published_unix_time":205},"\u002Farticles\u002Fculture\u002Fla-dictee-une-passion-a-la-francaise","48619","Anthony Bordes","La dictée, une passion à la française ?","\u003Cp>Certains Français sont plutôt fâchés avec l’orthographe et nombreux sont ceux qui rencontrent des difficultés : 7 % de la population française sont considérés comme illettrés selon l’ANLCI. Pour lutter contre ce phénomène, des organismes mettent en place des dictées. À quoi est dû ce niveau médiocre ? Un tel dispositif peut-il faire progresser les gens en orthographe ? Une émission \u003Cem>Je pense donc j’agis \u003C\u002Fem>présentée par Melchior Gormand. \u003C\u002Fp>\r\n","21 février 2024","13:16","2024-02-21T13:16:44+01:00","16:38",{"url":173,"alt":174,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-02\u002Fpexels-andrea-piacquadio-3807755_0.jpg.webp","Photo d'illustration © Andrea Piacquadio \u002F Pexels",[176,180,184],{"id":177,"label":178,"alias":179},"56540","Langue française","\u002Ftag\u002Flangue-francaise",{"id":181,"label":182,"alias":183},"58703","Écriture","\u002Ftag\u002Fecriture",{"id":20,"label":21,"alias":22},[186],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":187,"channelId":38},{"id":36,"name":37},{"id":189,"type":41,"title":166,"digas":190,"published":168,"datetime":191,"description":192,"url_linked_article":163,"presenters":193,"visual":194,"show":197,"duration":199,"radios":200,"audio_file":203,"rolls":204},"455733","UA-320472","2024-02-21T00:00:00+01:00","\u003Cp>Certains Français sont plutôt fâchés avec l’orthographe et nombreux sont ceux qui rencontrent des difficultés : 7 % de la population française est considérée comme illettrée selon l’ANLCI. Pour lutter contre ce phénomène, des organismes mettent en place des dictées. À quoi est dû ce niveau médiocre ? Un tel dispositif peut-il faire progresser les gens en orthographe ?\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Avec : \u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Abdellah Boudour\u003C\u002Fstrong>, fondateur de \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fdicteepourtous.fr\u002F\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">La dictée pour tous\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>-\u003Cstrong> Jean Marzuk\u003C\u002Fstrong>, ancien gouverneur du district 1760 du Rotary, créateur de la \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fladicteedurotary.org\u002F\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Dictée du Rotary\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\r\n",[143],{"alt":195,"url":196,"url_carre":34,"copyright":17},"© Andrea Piacquadio \u002F Pexels","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-02\u002Fpexels-andrea-piacquadio-3807755.jpg.webp",{"id":148,"title":149,"alias":150,"visual":198,"description":154},{"url":152,"alt":153,"url_carre":17,"alt_carre":17},"3465192",[201],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":202,"channelId":38},{"id":36,"name":37},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fce42f3119ef74f455fa0008e7824fb9ae46a6061864a36d3f5454f9e87af6a94.mp3",{"podcast_not_roll":63},"1708517804",{"type":4,"alias":207,"id":208,"author":209,"title":210,"meta_title":210,"og_title":210,"description":211,"meta_description":211,"og_description":211,"published":212,"published_time":213,"datetime":214,"changed":212,"changed_time":215,"created":212,"location":216,"visual":217,"tags":220,"radios":230,"episode":243,"published_unix_time":266},"\u002Farticles\u002Feconomie-et-societe\u002Fla-premiere-ecole-de-la-deuxieme-chance-fete-ses-25-ans-a-marseille","46920","Maud de Bourqueney","La première école de la deuxième chance fête ses 25 ans à Marseille","\u003Cp style=\"margin-bottom:11px\">C’est une pionnière ! L’école de la deuxième chance à Marseille a été la première de son genre il y a 25 ans. Depuis, il en existe 146 en France. Ces lieux guident et forment des jeunes en situation de décrochage ou à la recherche d’une voie.\u003C\u002Fp>\r\n","6 novembre 2023","15:12","2023-11-06T15:12:06+01:00","19:15","Marseille",{"url":218,"alt":219,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2023-11\u002F20231016_100409_0.jpg.webp","Des jeunes travaillent leurs lettres de motivation à l'Ecole de la deuxième chance de Marseille - Crédit : Maud de Bourqueney",[221,225,226],{"id":222,"label":223,"alias":224},"55619","formation","\u002Ftag\u002Fformation",{"id":20,"label":21,"alias":22},{"id":227,"label":228,"alias":229},"55990","Emploi","\u002Ftag\u002Femploi",[231,241],{"id":232,"name":233,"code":234,"shortname":235,"liveURL":236,"alias":237,"region":238,"channelId":34},"34364","Dialogue RCF (Aix-Marseille)","RCF13","Aix-Marseille","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcf13.mp3","\u002Faixmarseille",{"id":239,"name":240},"34179","Provence-Alpes-Côte d'Azur",{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":242,"channelId":38},{"id":36,"name":37},{"id":244,"type":41,"title":210,"digas":245,"published":212,"datetime":246,"description":247,"url_linked_article":207,"presenters":248,"visual":249,"show":252,"duration":260,"radios":261,"audio_file":264,"rolls":265},"419883","UA-306919","2023-11-06T00:00:00+01:00","\u003Cp>C'est une pionnière ! L’école de la deuxième chance à Marseille a été la première de son genre. Depuis il en existe 146 en France. Des lieux pour guider et former des jeunes en situation de décrochage ou à la recherche d’une voie. La première école marseillaise fête ses 25 ans cette année. Et à cette occasion, on fait un focus sur cet établissement.\u003Cbr \u002F>\r\n \u003C\u002Fp>\r\n",[96],{"alt":250,"url":251,"url_carre":34,"copyright":17},"© Maud de Bourqueney \u002F Dialogue RCF","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2023-11\u002F20231016_100409.jpg.webp",{"id":253,"title":254,"alias":255,"visual":256,"description":259},"4433","Le dossier de la rédaction","\u002Factualite\u002Fle-dossier-de-la-redaction",{"url":257,"alt":258,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-08\u002FLe%20dossier%20de%20la%20r%C3%A9daction%20%282%29.png.webp","Le dossier de la rédaction © RCF","\u003Cp>Chaque matin à 7h10, les journalistes de RCF décryptent un sujet d'actualité en profondeur, dans la Matinale RCF.\u003C\u002Fp>\r\n","434640",[262],{"id":29,"name":30,"code":31,"shortname":32,"liveURL":33,"alias":34,"region":263,"channelId":38},{"id":36,"name":37},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fd1e393191c8344ddc62049ba1f61da3a87577b754a8ad197685038442522c513.mp3",{"podcast_not_roll":63},"1699279489",{"id":268,"type":269,"name":270,"alias":271,"description":272},"59395","category","Points de vue","\u002Fpoints-de-vue","\u003Cp>\r\n\u003Cstyle type=\"text\u002Fcss\">\u003C!--td {border: 1px solid #cccccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}-->\r\n\u003C\u002Fstyle>\r\nChroniqueurs, associatifs ou militants expriment leur point de vue sur des sujets de société, de politique ou de religion. RCF tient à refléter la pluralité des avis et des opinions.\u003C\u002Fp>\r\n",[274,278,281],{"id":275,"target_paragraph_type":276,"target_wysiwyg":277},"72999","wysiwyg_paragraph","\u003Cp>Toujours impressionné par les gaziers qui se sont coltinés des études supérieures, je fonçais illico sur mon dico pour réviser la définition de \u003Cem>\"médiation\"\u003C\u002Fem>. Robert le petit, répondit à mes sollicitations avec sa précision habituelle.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cem>\"Médiation : nom féminin du bas latin médiatio, entremise destinée à mettre d’accord, à concilier ou à réconcilier des personnes, des parties\".\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch2>Professeur, un intermédiaire pour l'élève ?\u003C\u002Fh2>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Me revint à l’esprit l’image de Monsieur Mater, dans sa blouse grise, dévisageant du haut de son estrade la quarantaine de potaches dont il avait la charge.\u003C\u002Fstrong> J’eus le plus grand mal à le voir comme un entremetteur, dont l’objectif serait de mettre d’accord les tables de multiplication et la classe. Pour cet homme dévoué, équipé d’un aide pédagogique appelé règle, les tables on les savait ou on ne les savait pas, point final ! Nul soupçon de conciliation ou d’arbitrage entre le savoir exigé et les desiderata des élèves.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Fausse route, me dis-je, il doit s’agir d’une autre acceptation du mot \u003Cem>\"médiation\"\u003C\u002Fem>. Vraisemblablement pas la pause au milieu d’un verset de plain-chant, terme technique de musique, mais plutôt la forme didactique : \u003Cstrong>\u003Cem>\"le fait de servir d’intermédiaire\"\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fstrong>. La lumière jaillit, tout s’éclaira ! Intermédiaire, du latin intermedius : \u003Cem>\"qui est au milieu, moyen\"\u003C\u002Fem>. Bon Dieu, mais c’est bien sûr !\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Finies les vieilles lunes du maître possédant un savoir qu’il transmet à des élèves plus ou moins attentifs. 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C’est ainsi que deux fois deux feront environ six ou cinq et demi, voire six trois quarts, en fonction du talent du maître médiateur.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Après que furent banni de nos classes, corbeaux, renards et laboureurs, \u003Cstrong>de brillants esprits introduisent le romanesque au sein de l’arithmétique.\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>Charmante démarche, qui je le crains, ne répond pas vraiment aux besoins des élèves. \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\r\n"]