[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$4btUnHcLHF":3},{"type":4,"alias":5,"id":6,"author":7,"title":8,"meta_title":8,"og_title":8,"description":9,"meta_description":9,"og_description":9,"published":10,"published_time":11,"changed":12,"changed_time":13,"full_changed_time":14,"created":10,"visual":15,"tags":19,"radios":32,"episode":44,"complementary":72,"category":230,"body":236},"article","\u002Farticles\u002Feconomie-et-societe\u002Frentree-des-classes-les-professeurs-ontils-encore-des-exigences","45718","Melchior Gormand, Madeleine Vatel, Odile Riffaud","Rentrée des classes : y a-t-il trop d'attentes envers l'école ? ","\u003Cp>Ce mardi 5 septembre Emmanuel Macron est en visite dans un collège des Pyrénées-Atlantiques. Un déplacement qui fait suite à la publication ce lundi de son interview par le youtubeur HugoDécrypte,&nbsp;où le chef de l'État s’exprime sur l’interdiction de l’abaya en classe ou la réduction des vacances... En cette période de rentrée et après les émeutes qui ont touché la France en juin dernier, le président semble donc formuler de fortes attentes vis-à-vis de l'école. Qu'en pensent les professeurs ? Quelles sont leurs exigences à eux ?&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n","6 septembre 2023","09:00","26 février 2024","16:32","2024-02-26T16:32:53+01:00",{"url":16,"alt":17,"url_carre":18,"alt_carre":18},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-09\u002Frentree-des-classes-les-professeurs-ont-ils-encore-des-exigences-JE-PENSE-DONC-J-AGIS-RCF.jpg.webp","Rentrée scolaire a l'école primaire Anton Makarenko à Vitry-sur-Seine, le 04\u002F09\u002F2023 ©Denis Meyer \u002F Hans Lucas","",[20,24,28],{"id":21,"label":22,"alias":23},"55452","École","\u002Ftag\u002Fecole",{"id":25,"label":26,"alias":27},"54512","Éducation","\u002Ftag\u002Feducation",{"id":29,"label":30,"alias":31},"55044","Rentrée scolaire","\u002Fdossiers\u002Frentree-scolaire-2022",[33],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":40,"channelId":43},"9","RCF","RCFNational","National","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcfdigital.mp3",null,{"id":41,"name":42},"33500","France","UCNce7rDfA-1fKpO-r1Rf-Dw",{"id":45,"type":46,"title":47,"digas":48,"published":10,"datetime":49,"description":50,"url_linked_article":5,"presenters":51,"visual":54,"show":57,"duration":65,"radios":66,"audio_file":69,"rolls":70},"399138","episode","Rentrée des classes : y a-t-il trop d'attentes envers l'école ?","UA-299470","2023-09-06T00:00:00+02:00","\u003Cp>Aucun rentrée ne se ressemble. Mais ce moment particulier suscite beaucoup d’attente. Professeurs, élèves, parents, chacun porte ses exigences. À quoi ressemble la rentrée scolaire de 2023 et quelles sont les attentes des professeurs ?\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Avec :&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>-&nbsp;\u003Cstrong>Philippe Meirieu\u003C\u002Fstrong>, professeur émérite à l’université Lumière Lyon 2\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Ambroise Tournyol du Clos\u003C\u002Fstrong>,&nbsp;professeur d’Histoire-Géographie au Lycée Claude Lebois de Saint-Chamon\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Jérémie&nbsp;Fontanieu\u003C\u002Fstrong>, professeur de sciences\u003C\u002Fp>\r\n",[52,53],"Melchior Gormand","Madeleine Vatel",{"alt":55,"url":56,"url_carre":39,"copyright":18},"© Dids \u002F Pexels","https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-09\u002Fpexels-dids-2675061.jpg.webp",{"id":58,"title":59,"alias":60,"visual":61,"description":64},"2261","Je pense donc j'agis","\u002Feconomie-et-societe\u002Fje-pense-donc-jagis",{"url":62,"alt":63,"url_carre":18,"alt_carre":18},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2025-04\u002FJe%20pense%20donc%20j%27agis.png.webp","@RCF","\u003Cp>Cette émission interactive de deux heures présentée par \u003Cstrong>Melchior Gormand\u003C\u002Fstrong> est une&nbsp;invitation à la réflexion et à l’action. Une heure pour réfléchir&nbsp;et prendre du recul sur l’actualité avec des invités interviewés par \u003Cstrong>Véronique Alzieu\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>Pauline de Torsiac\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>Stéphanie Gallet\u003C\u002Fstrong>,\u003Cstrong>&nbsp;Madeleine Vatel \u003C\u002Fstrong>et\u003Cstrong> Vincent Belotti\u003C\u002Fstrong>. Une heure pour agir, avec les témoignages d’acteurs de terrain pour se mettre en mouvement et s’engager dans la construction du monde de demain.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>Intervenez en direct\u003C\u002Fstrong> au \u003Cstrong>04 72 38 20 23\u003C\u002Fstrong>, dans le groupe Facebook\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.facebook.com\u002Fgroups\u002Fjepensedoncjagis\u002F\" target=\"_blank\">\u003Cstrong>Je pense donc j'agis\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fa> ou écrivez à&nbsp;\u003Cstrong>direct@rcf.fr\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>","3284640",[67],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":68,"channelId":43},{"id":41,"name":42},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fcf106dc1b561a8d8604520b3c46aba2cec2dc0811edd55fff85a5d1025d1dbce.mp3",{"podcast_not_roll":71},false,[73,90,139,190],{"type":4,"alias":74,"id":75,"author":76,"title":77,"meta_title":77,"og_title":77,"description":78,"meta_description":78,"og_description":78,"published":79,"published_time":80,"datetime":81,"changed":10,"changed_time":82,"created":79,"visual":83,"radios":86,"published_unix_time":89},"\u002Farticles\u002Factualite\u002Fil-y-a-une-vraie-volonte-de-mixite-sociale-dans-lenseignement-catholique-selon","45681","Nina Droff","Rentrée 2023 : « Il y a une vraie volonté de mixité sociale dans l’enseignement catholique »","\u003Cp>Ce lundi 4 septembre, quelque 12 millions d’élèves ont repris le chemin de l'école. Une rentrée scolaire marquée par des polémiques autour de questions vestimentaires mais aussi des défis comme celui de la mixité sociale. Philippe Delorme, le secrétaire général de l’\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fenseignement-catholique.fr\u002F\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">enseignement catholique\u003C\u002Fa>, est l'invité de la matinale RCF.\u003C\u002Fp>\r\n","5 septembre 2023","17:53","2023-09-05T17:53:40+02:00","17:00",{"url":84,"alt":85,"url_carre":18,"alt_carre":18},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-09\u002FIMG_20220901_123721.jpg.webp","Philippe Delorme dans les studios de RCF \u002F RCF",[87],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":88,"channelId":43},{"id":41,"name":42},"1693928531",{"type":4,"alias":91,"id":92,"author":93,"title":94,"meta_title":94,"og_title":94,"description":95,"meta_description":95,"og_description":95,"published":79,"published_time":96,"datetime":97,"changed":98,"changed_time":99,"created":79,"visual":100,"tags":103,"radios":113,"episode":116,"published_unix_time":138},"\u002Farticles\u002Fbien-etre-et-psychologie\u002Fparents-comment-eviter-le-stress-de-la-rentree","45674","Vincent Belotti, Odile Riffaud","Parents : comment éviter le stress de la rentrée ?","\u003Cp>En cette période de rentrée des classes, l'éducation est au cœur des débats politiques. Les parents, eux, renouent avec le rythme souvent effréné de l'école. Courses, repas, devoirs... la rentrée est souvent synonyme de marathon sur tous les fronts. Peut-on ralentir et trouver du temps pour soi ?&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n","07:00","2023-09-05T07:00:00+02:00","7 septembre 2023","12:05",{"url":101,"alt":102,"url_carre":18,"alt_carre":18},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-09\u002Fparents-comment-eviter-de-stress-de-la-rentree-TU-ME-REMERCIERAS-PLUS-TARD-RCF-2.jpg.webp","Le rythme des enfants n'est pas celui des adultes... ©Freepik",[104,105,109],{"id":29,"label":30,"alias":31},{"id":106,"label":107,"alias":108},"54778","Parents","\u002Ftag\u002Fparents",{"id":110,"label":111,"alias":112},"59298","Parentalité","\u002Ftag\u002Fparentalite",[114],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":115,"channelId":43},{"id":41,"name":42},{"id":117,"type":46,"title":118,"digas":119,"published":10,"datetime":49,"description":120,"url_linked_article":91,"presenters":121,"visual":123,"show":126,"duration":132,"radios":133,"audio_file":136,"rolls":137},"398611","Ecole et maison: comment lâcher prise à la rentrée ?","UA-298743","\u003Cp>Ecole, courses, repas, devoirs, la rentrée est souvent synonymine de marathon sur tous les fronts. Comment essayer de ralentir et aussi de prendre du temps pour soi en tant que parents ? Des pistes avec Marie Costa, coach parental et le témoignage d'Hermine, maman de 5 enfants.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Au sommaire aussi de ce premier numéro:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\r\n\u003Cstrong>Bon plan:\u003C\u002Fstrong>&nbsp; Localocalyon, une boutique de rachat et vente de vêtements enfant d'occasion avec une démarche éco responsable.\u003Cbr \u002F>\r\n\u003Cstrong>Stars et parents : \u003C\u002Fstrong>quel genre de papa est le chanteur Bénabar ?\u003Cbr \u002F>\r\n\u003Cstrong>Activités en famille:\u003C\u002Fstrong> fabriquer une déco de vacances avec des coquillages\u003Cbr \u002F>\r\n\u003Cstrong>Jardiner avec les enfants: \u003C\u002Fstrong>réaliser un tableau de saison\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Et le \u003Cstrong>billet d'humeur \u003C\u002Fstrong>de Marion Cailleret, maman et conteuse !\u003C\u002Fp>\r\n",[122],"Vincent Belotti",{"alt":124,"url":125,"url_carre":18,"copyright":18},"©RCF","https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-09\u002FTu%20me%20remercieras%20plus%20tard1.png.webp",{"id":127,"title":128,"alias":129,"visual":130,"description":131},"45556","Tu me remercieras plus tard","\u002Fbien-etre-et-psychologie\u002Ftu-me-remercieras-plus-tard",{"url":125,"alt":124,"url_carre":18,"alt_carre":18},"\u003Cp>Accompagner les parents dans leur quotidien de manière pratique et décomplexée, c’est l’objectif de ce nouveau magazine. Chaque semaine, des clés et des pistes concrètes sont proposées pour guider et faciliter les relations parent\u002Fenfant grâce à des témoignages, des réponses d’experts, des bons plans... et de l’humour.\u003C\u002Fp>\r\n","3541200",[134],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":135,"channelId":43},{"id":41,"name":42},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002F12c675501622dde7b89b9a29fd330219b25be56a30e96eed1ef1de519359e515.mp3",{"podcast_not_roll":71},"1693923449",{"type":4,"alias":140,"id":141,"author":142,"title":143,"meta_title":143,"og_title":143,"description":144,"meta_description":144,"og_description":144,"changed":145,"changed_time":146,"created":147,"visual":148,"tags":150,"radios":157,"partner":160,"episode":167,"published_unix_time":189},"\u002Farticles\u002Feconomie-et-societe\u002Fpour-une-ecole-de-la-fraternite","32724","Jean-Marie Petitclerc","Pour une école de la fraternité","\u003Cp>Voici donc que, depuis une semaine, tous nos enfants et adolescents ont repris le chemin de l’école, du collège, du lycée. Enfin, une vraie rentrée des classes avec tous les élèves présents. Une rentrée vraiment attendue, tant de mauvais souvenirs de ces périodes, où l’école fonctionnait de manière intermittente, sont encore dans les têtes.&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n","17 juillet 2023","18:25","8 septembre 2021",{"url":149,"alt":142,"url_carre":18,"alt_carre":18},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2021-09\u002Fimage_3_0.png.webp",[151,152,153],{"id":29,"label":30,"alias":31},{"id":21,"label":22,"alias":23},{"id":154,"label":155,"alias":156},"55453","Fraternité","\u002Ftag\u002Ffraternite",[158],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":159,"channelId":43},{"id":41,"name":42},{"id":161,"title":162,"url":163,"logo":166},"1916","Fondation Don Bosco",{"website":164,"alias":165},"https:\u002F\u002Fwww.fondationdonbosco.org\u002F","\u002Fpartenaires\u002Ffondation-don-bosco","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2021-08\u002Flogo_fondation_don_bosco.jpg.webp",{"id":168,"type":46,"title":143,"partners":169,"digas":172,"published":147,"datetime":173,"url_linked_article":140,"presenters":174,"visual":175,"show":177,"duration":183,"radios":184,"audio_file":187,"rolls":188},"145910",[170],{"id":161,"title":162,"url":171,"logo":166},{"website":164,"alias":165},"PR-32865","2021-09-08T00:00:00+02:00",[142],{"alt":124,"url":176,"url_carre":18,"copyright":18},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-08\u002Fla%20chronique%20des%20sal%C3%A9siens%20%281%29.png.webp",{"id":178,"title":179,"alias":180,"visual":181,"description":182},"2899","La chronique des Salésiens","\u002Fpoints-de-vue\u002Fla-chronique-des-salesiens",{"url":176,"alt":124,"url_carre":18,"alt_carre":18},"\u003Cp>Cette chronique sur l'éducation vous est proposée en alternance par :\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- Xavier de Verchère, salésien de Don Bosco, prêtre,&nbsp;aumônier général des Scouts et Guides de France\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- Catherine Fino, salésienne de Don Bosco, théologienne moraliste, professeur à l'Institut Catholique de Paris (où elle est directrice du Département théologie morale et spirituelle)\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- Michèle Decoster, salésienne de Don Bosco, formation dans le réseau scolaire Don Bosco (40 000 élèves)\u003C\u002Fp>\r\n","203040",[185],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":186,"channelId":43},{"id":41,"name":42},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fe69de1010bbe1ba1b1b60df0918539113a9c2d07dcb89deb32323579953ede9c.mp3",{"podcast_not_roll":71},"1631091928",{"type":4,"alias":191,"id":192,"author":193,"title":194,"meta_title":194,"og_title":194,"description":195,"meta_description":195,"og_description":195,"changed":145,"changed_time":146,"created":196,"visual":197,"tags":200,"radios":203,"episode":206,"published_unix_time":229},"\u002Farticles\u002Fbien-etre-et-psychologie\u002Fune-autre-ecole-pour-mon-enfant-les-pedagogies-alternatives-en","33282","Amélie Gazeau","Une autre école pour mon enfant ? Les pédagogies alternatives en question","\u003Cp>Montessori, Steiner, Freinet, Decorly, Froebel… Les parents sont de plus en plus nombreux à se poser la question d’une pédagogie différente pour leur enfant. En 2020, les établissements scolaires hors-contrat étaient au nombre de 1571 et accueillaient environ 73 000 élèves. Que proposent ces écoles de différent ? Décryptage avec Madeleine Denis, auteure de nombreux livres sur la pédagogie.\u003C\u002Fp>\r\n","29 septembre 2021",{"url":198,"alt":199,"url_carre":18,"alt_carre":18},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2021-09\u002Fcdc-GDokEYnOfnE-unsplash.jpg.webp","Enfants à l'école \u002F©Photo by CDC on Unsplash",[201,202],{"id":25,"label":26,"alias":27},{"id":29,"label":30,"alias":31},[204],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":205,"channelId":43},{"id":41,"name":42},{"id":207,"type":46,"title":208,"digas":209,"published":210,"datetime":211,"description":212,"url_linked_article":191,"visual":213,"show":216,"duration":223,"radios":224,"audio_file":227,"rolls":228},"145685","Une autre école pour mon enfant ? Les pédagogies alternatives en question","UA-190161","17 août 2022","2022-08-17T00:00:00+02:00","Montessori, Steiner, Freinet, Decorly, Froebel… Les parents sont de plus en plus nombreux à se poser la question d’une pédagogie différente pour leur enfant. Que proposent ces écoles ? Quelle école choisir ? A qui faire confiance ? Pourquoi cela coûte-t-il si cher ? Quid du retour en établissement classique après une telle expérience ?",{"alt":214,"url":215,"url_carre":39,"copyright":18},"Enfants à l'école\u002F ©Unsplash","https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2021-09\u002Fcdc-GDokEYnOfnE-unsplash_0.jpg.webp",{"id":217,"title":218,"alias":219,"visual":220,"description":222},"2296","Voyage Intérieur","\u002Fbien-etre-et-psychologie\u002Fvoyage-interieur",{"url":221,"alt":124,"url_carre":18,"alt_carre":18},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-08\u002FVoyage%20int%C3%A9rieur%20%281%29.png.webp","\u003Cp>Une émission de psychologie positive qui ouvre les auditeurs à la bienveillance, la gratitude, l’altruisme et le pardon. Avec des psychologues, thérapeutes, médecins ou coachs, l’émission défriche des voies de croissance personnelle et de communion fraternelle. Des exemples concrets et simples, un langage ouvert et des suggestions accessibles, pour se mettre en route vers un mieux-être, avec soi-même et avec les autres.\u003C\u002Fp>\r\n","1741728",[225],{"id":34,"name":35,"code":36,"shortname":37,"liveURL":38,"alias":39,"region":226,"channelId":43},{"id":41,"name":42},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fdf52a4179dc2bed56b6772ee75e303db36cc10cb162b3062dc49e83f1c52f0b4.mp3",{"podcast_not_roll":71},"1632908077",{"id":231,"type":232,"name":233,"alias":234,"description":235},"59394","category","Économie et Société","\u002Feconomie-et-societe","\u003Cp>\r\n\u003Cstyle type=\"text\u002Fcss\">\u003C!--td {border: 1px solid #cccccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}-->\r\n\u003C\u002Fstyle>\r\nEconomie, éthique, santé, travail, logement... Prendre le pouls de notre société en plein bouleversement et vous donner des repères c'est la raison d'être de RCF !\u003C\u002Fp>\r\n",[237],{"id":238,"target_paragraph_type":239,"target_wysiwyg":240},"65951","wysiwyg_paragraph","\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Cela fait plusieurs années, et même des décennies, que l’on dit l'école en crise.\u003C\u002Fstrong> La société, les politiques et les parents attendent beaucoup des enseignants. De leur côté, ceux-ci prennent la parole et formulent leurs attentes et leurs ambitions. Ainsi, on a vu récemment paraître plusieurs essais d’enseignants, comme \"Transmettre ou disparaître - Manifeste d’un prof artisan\" (éd. Salvator, 2021) d’Ambroise Tournyol du Clos, professeur d’histoire-géographie. Il y a eu \"L’école de la réconciliation - Un professeur à Drancy\" (éd. Les liens qui libèrent, 2022) de Jérémie Fontanieu, professeur de sciences économiques et sociales au lycée Eugène Delacroix et \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Ftube-action-educative.apps.education.fr\u002Fw\u002FusHfWjxV2753zcFWMakuz6\" title=\"&quot;Réconciliations&quot; le documentaire\">porte-parole du projet Réconciliations en Seine-Saint-Denis.\u003C\u002Fa> Et aussi \"Qui veut encore des professeurs ?\" (éd. Seuil, 2023), de Philippe Meirieu, professeur émérite à l’université Lumière Lyon 2. Ces trois spécialistes sont sur RCF en cette période de rentrée. Des enseignants qui n’ont pas jeté l’éponge, bien au contraire. Mais qui ne restent pas naïfs face au \u003Cem>\"mythe du professeur génial\"\u003C\u002Fem> ou des attentes des politiques à leur égard.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch2>L'école, une \"fabrique\" de \"républicains\" ?\u003C\u002Fh2>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cem>\"Nous ne laisserons rien passer car c'est à l'école que l'on fabrique les républicains de demain\"\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fstrong>, a déclaré Emmanuel Macron dans&nbsp;\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.lepoint.fr\u002Fpolitique\u002Femmanuel-macron-sur-l-ecole-nous-devons-sortir-des-hypocrisies-francaises-23-08-2023-2532582_20.php\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">\u003Cem>Le Point\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fa>, le 23 août dernier. La vision de l'école vue comme une \"fabrique\" des \"républicains de demain\" n’a rien de nouveau. C’est \"une vieille attente\" qui remonte à la IIIe République, rappelle Ambroise Tournyol du Clos, professeur d’histoire-géographie dans la Loire. Une formule qu’Emmanuel Macron a empruntée à Ferdinand Buisson (1841-1932), homme politique, philosophe et pédagogue. Certes \u003Cem>\"nos élèves se préparent à travers les règles de la vie scolaire à fonder ensemble une communauté politique\",\u003C\u002Fem> admet Ambroise Tournyol du Clos.&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Toutefois, le terme\u003Cem> \"fabriquer\"\u003C\u002Fem> a de quoi déranger, selon cet enseignant.\u003C\u002Fstrong> L’école\u003Cem> \"fabriquerait des républicains comme on fabriquerait des produits standardisés\"\u003C\u002Fem>… D’ailleurs, Ferdinand Buisson\u003Cem> \"n’a pas utilisé le terme de fabriquer mais de faire\"\u003C\u002Fem>, souligne Philippe Meirieu. Chercheur en pédagogie, il rappelle que pour Ferdinand Buisson il s’agissait de\u003Cem> \"faire émerger des républicains\"\u003C\u002Fem>, de\u003Cem> \"permettre à des jeunes de découvrir ce qui fondait la véritable autorité\",\u003C\u002Fem> c’est-à-dire\u003Cem> \"la recherche de la vérité\"\u003C\u002Fem>. Finalement, là où la formule du chef de l’État est pour Philippe Meirieu\u003Cem> \"plutôt normalisatrice\"\u003C\u002Fem>, il y a chez Ferdinand Buisson \u003Cem>\"toute une pédagogie à la fois individuelle et du collectif pour faire émerger ce que des personnes ont en commun\".\u003C\u002Fem>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cblockquote>\r\n\u003Cp>Je pense qu’à attendre tout de l’école, indépendamment de l’éducation familiale, de l’éducation populaire, on se trompe et on risque d’aller vers de graves déconvenues…\u003C\u002Fp>\r\n\u003C\u002Fblockquote>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch2>A-t-on des attentes trop fortes vis-à-vis de l'école ?\u003C\u002Fh2>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Ainsi, l’ambition de ces professeurs pour l’école reste élevée, elle va au-delà de la simple \"fabrique\".\u003C\u002Fstrong>&nbsp;La mission de l'enseignant, pour Philippe Meirieu, c'est de mettre&nbsp;l’élève \u003Cem>\"dans une quête, qui est une quête de vérité contre toutes les formes de dogmatisme, de slogan, de simplification, de théorie du complot… On suscite une pensée qu’on pourrait appeler critique, curieuse, on fait émerger une intelligence, on ouvre un chemin vers la vérité…\" \u003C\u002Fem>Et à l’heure des réseaux sociaux, \u003Cem>\"face à la vague publicitaire et à ses slogans, face à un certain nombre d’intégrismes de toutes sortes\"\u003C\u002Fem>, l’enjeu est effectivement de taille.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sans doute est-ce aussi le propos du chef de l’État, \u003C\u002Fstrong>quand il déclare, toujours dans \u003Cem>Le Point \u003C\u002Fem>que l’école est\u003Cem> \"le cœur de la bataille que l’on doit mener, parce que c’est à partir de là que nous rebâtirons la France\"\u003C\u002Fem>. Mais est-ce par l’école que l’on arrivera à résoudre tous les problèmes de la société ? Pour Philippe Meirieu c’est très clair : la société ne peut tout attendre de l’école. \u003Cem>\"Je pense qu’à attendre tout de l’école, indépendamment de l’éducation familiale, de l’éducation populaire, on se trompe et on risque d’aller vers de graves déconvenues… Je pense que nous avons besoin de réfléchir et nous ne le faisons pas toujours suffisamment, sur l’éducation familiale.\"\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"text-align-center\">\u003Cstrong>→ À LIRE : \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.rcf.fr\u002Farticles\u002Fbien-etre-et-psychologie\u002Fetre-heureux-a-lecole-ca-aussi-ca-sapprend\">Être heureux à l'école, ça aussi, ça s'apprend !\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"text-align-center\">&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch2>Une alliance parents-professeurs\u003C\u002Fh2>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>La société - et les politiques - peuvent espérer beaucoup de l’école, \u003C\u002Fstrong>le préalable semble être un rapport de confiance entre les enseignants et les parents. \u003Cem>\"Les familles aussi ont à redécouvrir la vertu de l’autorité\"\u003C\u002Fem>, estime Ambroise Tournyol du Clos. Autorité, non pas au sens\u003Cem> \"d’autoritarisme\",\u003C\u002Fem> souligne-t-il mais d’après l’étymologie du terme :\u003Cem> \"qui cherche à faire croître chez l’enfant son sens des responsabilités\". \"Je crois que les parents doivent porter le plus grand intérêt possible à la scolarité des enfants, pas seulement en termes de notes, mais d’apprentissage.\"\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Cette alliance éducative parents-professeurs est au cœur du projet \"Réconciliations\", \u003C\u002Fstrong>commencée&nbsp;à Drancy, en Seine-Saint-Denis et poursuivie aujourd'hui par plus de 200 établissements dans toute la France. Une méthode portée notamment par Jérémie Fontanieu, professeur de sciences économiques et sociales. Pour lui, si \u003Cem>\"les parents sont capables de faire confiance aux enseignants\" \u003C\u002Fem>alors ils deviennent un \u003Cem>\"levier majeur de l’éducation\"\u003C\u002Fem>. Se rencontrer, parents et professeurs, et créer du lien, cela permet entre autres de se débarrasser des fausses croyances. Par exemple le \u003Cem>\"mythe du professeur génial ou charismatique, \u003C\u002Fem>décrit Jérémie Fontanieu, \u003Cem>qui par son génie parvient à mettre l’ensemble des élèves au travail…\"&nbsp; \u003C\u002Fem>Revenir à la réalité du terrain pour comprendre que les enseignants peuvent beaucoup mais pas tout résoudre est un passage obligé. Pour parvenir à mobiliser les parents, le professeur établi un lien personnel : le mois de septembre est celui de la prise de connaissance. Après cet appel téléphonique, les parents sont tenus au courant semaine après semaine, et individuellement, des efforts et des loupés de l'élève. Mais aussi de ce que peut faire concrètement le père ou la mère pour l'accompagner. Un suivi très personnalisé...qui implique tout le monde. Et semble satisfaire les attentes.&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n"]