[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$4btUnHcLHF":3},{"type":4,"alias":5,"id":6,"author":7,"title":8,"meta_title":8,"og_title":8,"description":9,"meta_description":9,"og_description":9,"published":10,"published_time":11,"changed":10,"changed_time":11,"full_changed_time":12,"created":13,"visual":14,"tags":18,"radios":31,"episode":43,"complementary":78,"category":219,"body":225},"article","\u002Farticles\u002Feconomie-et-societe\u002Fquels-sont-les-defis-de-leducation-physique-et-sportive-a-lecole","50667","Pierre Raoux","Quels sont les défis de l’éducation physique et sportive à l’école ?","\u003Cp>Alors que les Jeux Olympiques de Paris approchent à grands pas, le sujet du sport est sur toutes les bouches. Depuis que le gouvernement a fait de l’activité physique et sportive sa \u003Cem>Grande cause nationale\u003C\u002Fem>, quels problèmes rencontrent les établissements scolaires pour accéder aux différentes infrastructures sportives et quels bienfaits le sport offre-t-il aux plus jeunes ? Une émission\u003Cem> Je pense donc j’agis\u003C\u002Fem> présentée par Melchior Gormand.\u003C\u002Fp>\r\n","10 juin 2024","16:45","2024-06-10T16:45:00+02:00","6 juin 2024",{"url":15,"alt":16,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-06\u002F338158950_127922410249319_4378686770809562447_n_0.jpg.webp","Photo d'illustration © UGSEL","",[19,23,27],{"id":20,"label":21,"alias":22},"54785","Sport","\u002Ftag\u002Fsport",{"id":24,"label":25,"alias":26},"54512","Éducation","\u002Ftag\u002Feducation",{"id":28,"label":29,"alias":30},"58485","JO Paris 2024","\u002Fdossiers\u002Fjeux-olympiques-de-paris-2024",[32],{"id":33,"name":34,"code":35,"shortname":36,"liveURL":37,"alias":38,"region":39,"channelId":42},"9","RCF","RCFNational","National","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcfdigital.mp3",null,{"id":40,"name":41},"33500","France","UCNce7rDfA-1fKpO-r1Rf-Dw",{"id":44,"type":45,"title":46,"partners":47,"digas":55,"published":13,"datetime":56,"description":57,"url_linked_article":5,"presenters":58,"visual":60,"show":63,"duration":71,"radios":72,"audio_file":75,"rolls":76},"489555","episode","Quels sont les défis de l'éducation physique et sportive à l'école ?",[48],{"id":49,"title":50,"url":51,"logo":54},"1975","ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE",{"website":52,"alias":53},"http:\u002F\u002Fwww.enseignement-catholique.fr\u002Fec\u002Faccueil","\u002Fpartenaires\u002Fenseignement-catholique","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2021-08\u002Fenseignement_catholique.jpeg.webp","UA-332724","2024-06-06T00:00:00+02:00","\u003Cp>Au-delà de la simple activité physique, le sport à l'école favorise aussi l'apprentissage de valeurs aux élèves telles que l'esprit d'équipe, la discipline, le respect et la persévérance. Mais le sport scolaire se heurte à plusieurs défis : contraintes budgétaires, manque d'infrastructures adaptées, et inégalités d'accès.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Avec :\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Fabrice Boisumeau\u003C\u002Fstrong>, professeur d’EPS, chef d’établissement du collège \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fstlouis-sjb.fr\u002Fwp\u002F\" target=\"_blank\">Saint-Louis à Saint-Jean-Brévelay\u003C\u002Fa>&nbsp;(56), vice-président de l’\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.ugsel.org\u002F\" target=\"_blank\">UGSEL\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>- \u003Cstrong>Vincent Nougier\u003C\u002Fstrong>, professeur à l'\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.univ-grenoble-alpes.fr\u002F\" target=\"_blank\">Université Grenoble Alpes\u003C\u002Fa>, responsable du groupement de recherche CNRS \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fsport.cnrs.fr\u002F\" target=\"_blank\">Sport &amp; activité physique\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\r\n",[59],"Melchior Gormand",{"alt":61,"url":62,"url_carre":38,"copyright":17},"Mary Taylor","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-06\u002Fpexels-mary-taylor-5896820.jpg.webp",{"id":64,"title":65,"alias":66,"visual":67,"description":70},"2261","Je pense donc j'agis","\u002Feconomie-et-societe\u002Fje-pense-donc-jagis",{"url":68,"alt":69,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2025-04\u002FJe%20pense%20donc%20j%27agis.png.webp","@RCF","\u003Cp>Cette émission interactive de deux heures présentée par \u003Cstrong>Melchior Gormand\u003C\u002Fstrong> est une&nbsp;invitation à la réflexion et à l’action. Une heure pour réfléchir&nbsp;et prendre du recul sur l’actualité avec des invités interviewés par \u003Cstrong>Véronique Alzieu\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>Pauline de Torsiac\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>Stéphanie Gallet\u003C\u002Fstrong>,\u003Cstrong>&nbsp;Madeleine Vatel \u003C\u002Fstrong>et\u003Cstrong> Vincent Belotti\u003C\u002Fstrong>. Une heure pour agir, avec les témoignages d’acteurs de terrain pour se mettre en mouvement et s’engager dans la construction du monde de demain.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>Intervenez en direct\u003C\u002Fstrong> au \u003Cstrong>04 72 38 20 23\u003C\u002Fstrong>, dans le groupe Facebook\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.facebook.com\u002Fgroups\u002Fjepensedoncjagis\u002F\" target=\"_blank\">\u003Cstrong>Je pense donc j'agis\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fa> ou écrivez à&nbsp;\u003Cstrong>direct@rcf.fr\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>","3285504",[73],{"id":33,"name":34,"code":35,"shortname":36,"liveURL":37,"alias":38,"region":74,"channelId":42},{"id":40,"name":41},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fd0d9c2293bf486cfe7266c66e3c510ddb6523b2b5b54e7399097742343b7a862.mp3",{"podcast_not_roll":77},false,[79,108,142,192],{"type":4,"alias":80,"id":81,"title":82,"meta_title":82,"og_title":82,"description":83,"meta_description":83,"og_description":83,"changed":84,"changed_time":85,"created":84,"visual":86,"radios":89,"episode":92,"published_unix_time":107},"\u002Farticles\u002Fecologie-et-solidarite\u002Fle-football-un-terrain-ideal-deducation-populaire-et-citoyenne","18669","Le football, un terrain idéal d'éducation populaire et citoyenne","La pratique du sport en France et plus spécialement du football rime souvent avec éducation. Illustration avec le Fondaction du Football et l'Académie Football Paris 18.","25 juin 2021","13:09",{"url":87,"alt":88,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2021-07\u002Ffootball-742576_1920.jpg.webp","gleidiconrodrigues de Pixabay ",[90],{"id":33,"name":34,"code":35,"shortname":36,"liveURL":37,"alias":38,"region":91,"channelId":42},{"id":40,"name":41},{"id":93,"type":45,"title":82,"digas":94,"published":95,"datetime":96,"url_linked_article":80,"presenters":97,"visual":98,"show":99,"duration":101,"radios":102,"audio_file":105,"rolls":106},"74544","UA-181999","24 juin 2021","2021-06-24T00:00:00+02:00",[59],{"alt":88,"url":87,"url_carre":38,"copyright":17},{"id":64,"title":65,"alias":66,"visual":100,"description":70},{"url":68,"alt":69,"url_carre":17,"alt_carre":17},"3543144",[103],{"id":33,"name":34,"code":35,"shortname":36,"liveURL":37,"alias":38,"region":104,"channelId":42},{"id":40,"name":41},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Ff5e52a8a44ef385216706f12b2a664556792f9b35bcfb4bc94cac062e141eea4.mp3",{"podcast_not_roll":77},"1624619366",{"type":4,"alias":109,"id":110,"author":111,"title":112,"meta_title":112,"og_title":112,"description":113,"meta_description":113,"og_description":113,"changed":84,"changed_time":114,"created":115,"visual":116,"radios":117,"episode":120,"published_unix_time":141},"\u002Farticles\u002Factualite\u002Fcomment-leducation-nationale-se-prepare-a-gommer-les-inegalites-entre-eleves","22717","Jean-François Pibre","Comment l'éducation nationale se prépare à gommer les inégalités entre élèves","Cette rentrée scolaire marque pour plusieurs élèves un retour en classe après presque six mois d'absence forcée, et parfois, de décrochage.","20:04","2 septembre 2020",{"url":17,"alt":17,"url_carre":17,"alt_carre":17},[118],{"id":33,"name":34,"code":35,"shortname":36,"liveURL":37,"alias":38,"region":119,"channelId":42},{"id":40,"name":41},{"id":121,"type":45,"title":112,"digas":122,"published":123,"datetime":124,"description":113,"url_linked_article":109,"presenters":125,"visual":126,"show":129,"duration":135,"radios":136,"audio_file":139,"rolls":140},"80170","PR-22623","1 septembre 2020","2020-09-01T07:13:00+02:00",[111],{"alt":127,"url":128,"url_carre":17,"copyright":17},"Le dossier de la rédaction © RCF","https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-08\u002FLe%20dossier%20de%20la%20r%C3%A9daction%20%282%29.png.webp",{"id":130,"title":131,"alias":132,"visual":133,"description":134},"4433","Le dossier de la rédaction","\u002Factualite\u002Fle-dossier-de-la-redaction",{"url":128,"alt":127,"url_carre":17,"alt_carre":17},"\u003Cp>Chaque matin à 7h10, les journalistes de RCF décryptent un sujet d'actualité en profondeur, dans la Matinale RCF.\u003C\u002Fp>\r\n","420000",[137],{"id":33,"name":34,"code":35,"shortname":36,"liveURL":37,"alias":38,"region":138,"channelId":42},{"id":40,"name":41},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002F364ef847f850eff0cd75ed62749b2280d496a376d5bef2666fc353a00417e470.mp3",{"podcast_not_roll":77},"1599033561",{"type":4,"alias":143,"id":144,"author":145,"title":146,"meta_title":146,"og_title":146,"description":147,"meta_description":147,"og_description":147,"published":148,"published_time":149,"datetime":150,"changed":148,"changed_time":149,"created":148,"location":151,"visual":152,"tags":155,"radios":157,"episode":168,"published_unix_time":191},"\u002Farticles\u002Factualite\u002Fun-bus-sillonne-les-mauges-pour-proposer-des-seances-de-sport-sante-sur","37537","Marion Bastit","Un bus sillonne les Mauges pour proposer des séances de sport santé sur prescription","\u003Cp>Lancé en mars 2022, le bus sport santé de L'Entente des Mauges propose des séances de sport sur prescription à Beaupréau, Chemillé, Cholet et Saint-Macaire-en-Mauges. Objectif : retrouver un bien-être physique et psychique. Reportage à Chemillé.\u003C\u002Fp>\r\n","18 mai 2022","18:15","2022-05-18T18:15:25+02:00","Mauges",{"url":153,"alt":154,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2022-05\u002FEchauffement.jpg.webp","Annick et Martine débutent leur séance de sport santé par cinq minutes d'échauffement. ©RCF Anjou",[156],{"id":20,"label":21,"alias":22},[158],{"id":159,"name":160,"code":161,"shortname":162,"liveURL":163,"alias":164,"region":165,"channelId":38},"34333","RCF Anjou","RCF49","Anjou","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcf49.mp3","\u002Fanjou",{"id":166,"name":167},"34174","Pays de la Loire",{"id":169,"type":45,"title":170,"digas":171,"published":172,"datetime":173,"description":174,"url_linked_article":143,"presenters":175,"visual":176,"show":179,"duration":185,"radios":186,"audio_file":189,"rolls":190},"256021","Un bus sillonne les Mauges pour proposer des séances de sport sur prescription","AG-32800","17 mai 2022","2022-05-17T00:00:00+02:00","Lancé en mars 2022, le bus sport santé de L'Entente des Mauges propose des séances de sport sur prescription à Beaupréau, Chemillé, Cholet et Saint-Macaire-en-Mauges. Objectif : retrouver un bien-être physique et psychique. Reportage à Chemillé.",[145],{"alt":177,"url":178,"url_carre":17,"copyright":17},"© RCF","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2021-10\u002FVignette-thematique_ACTUALITE.png.webp",{"id":180,"title":181,"alias":182,"visual":183,"description":184},"33429","Reportages","\u002Factualite\u002Freportages-3",{"url":178,"alt":177,"url_carre":17,"alt_carre":17},"\u003Cp>Retrouvez les reportage de la rédaction de RCF Anjou\u003C\u002Fp>\r\n","91632",[187],{"id":159,"name":160,"code":161,"shortname":162,"liveURL":163,"alias":164,"region":188,"channelId":38},{"id":166,"name":167},"https:\u002F\u002Fpodcast-prep.rcf.fr\u002FRCF49\u002FAG-32800.mp3",{"podcast_not_roll":77},"1652889738",{"type":4,"alias":193,"id":194,"author":195,"title":196,"meta_title":196,"og_title":196,"description":197,"meta_description":197,"og_description":197,"published":198,"published_time":199,"datetime":200,"changed":201,"changed_time":202,"created":198,"location":203,"visual":204,"radios":207,"published_unix_time":218},"\u002Farticles\u002Factualite\u002Foperation-30-minutes-dactivite-physique-quotidienne-avec-lugsel","42032","Christopher Fausten","Opération \"30 minutes d'activité physique quotidienne\" avec l'UGSEL !","\u003Cp>18 écoles privées marnaises ont participé à la semaine nationale UGSEL des « 30 minutes d'activité physique quotidienne » dont l’école Sainte-Thérèse du Verbeau à Châlons-en-Champagne.\u003C\u002Fp>\r\n","3 février 2023","11:22","2023-02-03T11:22:45+01:00","10 janvier 2024","16:52","Châlons-en-Champagne",{"url":205,"alt":206,"url_carre":17,"alt_carre":17},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-02\u002FIMG_0191.JPG.webp","Les élèves de l'école Sainte-Thérèse du Verbeau",[208],{"id":209,"name":210,"code":211,"shortname":212,"liveURL":213,"alias":214,"region":215,"channelId":38},"34335","RCF Cœur de Champagne","RCF51Lepine","Cœur de Champagne","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcf51c.mp3","\u002Fcoeur-de-champagne",{"id":216,"name":217},"34173","Grand Est","1675419434",{"id":220,"type":221,"name":222,"alias":223,"description":224},"59394","category","Économie et Société","\u002Feconomie-et-societe","\u003Cp>\r\n\u003Cstyle type=\"text\u002Fcss\">\u003C!--td {border: 1px solid #cccccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}-->\r\n\u003C\u002Fstyle>\r\nEconomie, éthique, santé, travail, logement... Prendre le pouls de notre société en plein bouleversement et vous donner des repères c'est la raison d'être de RCF !\u003C\u002Fp>\r\n",[226,230,233],{"id":227,"target_paragraph_type":228,"target_wysiwyg":229},"76175","wysiwyg_paragraph","\u003Cp>\u003Cstrong>Bâtir la nation sportive\u003C\u002Fstrong> : le mot d'ordre du gouvernement pour la Grande cause nationale de 2024. L'un des objectifs du gouvernement, inciter les enfants à faire plus de sport, est difficile à mettre en place : entre inégalités d'accès et contraintes budgétaires, quels défis rencontre le sport à l'école ?&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch2>Sport scolaire : des obstacles à franchir pour garder la forme\u003C\u002Fh2>\r\n\r\n\u003Cp>Parmi les nombreuses idées du gouvernement français pour redorer l'image du sport auprès des enfants figurent les APQ, ou activités physiques quotidiennes. À hauteur de 30 minutes par jour, les élèves font de l'activité physique en classe. L'objectif est simple :\u003Cstrong> faire bouger les enfants, et leur donner envie de faire plus de sport\u003C\u002Fstrong>. Mais aujourd'hui ces APQ entrent en compétition avec les trois heures d'éducation physique et sportive (EPS) hebdomadaires dans les écoles, selon Fabrice Boisumeau, professeur d’EPS de formation, chef d’établissement au collège Saint-Louis à Saint-Jean Brévelay dans le Morbihan et vice-président de l’UGSEL, la fédération sportive de l'Enseignement catholique : \u003Cem>\"Sur le papier, on devrait avoir de l’éducation physique régulièrement dans la semaine et les APQ. Mais dans les faits, ces activités ont évincé l’éducation physique, ce qui est problématique puisqu'elles ne sont pas du sport en tant que telles\u003C\u002Fem>”.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Ce manque d’éducation sportive peut s’expliquer par \u003Cstrong>la formation multidisciplinaire des enseignants de primaire \u003C\u002Fstrong>selon Vincent Nougier, professeur à l’Université Grenoble Alpes et responsable d’un groupement de recherche du CNRS intitulé \u003Cem>Sport et activités physiques\u003C\u002Fem> : “\u003Cem>Malgré une formation pluridisciplinaire, l’éducation sportive est la moins développée. C’est sans doute pour cette raison que cette matière est mise sur la touche en primaire\u003C\u002Fem>”.&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cblockquote>\r\n\u003Cp>\u003Cem>Parmi les différentes infrastructures sportives qui existent, les piscines sont les plus chères à construire.&nbsp;\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\r\n\u003C\u002Fblockquote>\r\n",{"id":231,"target_paragraph_type":232,"target_article_title":82,"target_article_alias":80,"target_article_id":81},"76176","also_read",{"id":234,"target_paragraph_type":228,"target_wysiwyg":235},"76177","\u003Cp>\u003Cstrong>Au niveau du lycée, un problème très similaire survient\u003C\u002Fstrong>. Avec seulement deux heures de cours dans la semaine, Fabrice Boisumeau explique que cela ne suffit plus : “\u003Cem>\u003Cstrong>Des deux heures prévues dans la semaine pour l’éducation physique et sportive (EPS), seulement une heure tout au plus est utilisée pour faire du sport\u003C\u002Fstrong>, la deuxième étant réservée pour les temps de transports vers les infrastructures spécialisées et pour le changement de tenues en vestiaire\u003C\u002Fem>”. Une distance de trajet qui diffère selon la localisation du lycée.&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Fabrice Boisumeau pense que ce problème vient du prix de certains type de bâtiment : “\u003Cem>\u003Cstrong>Parmi les différentes infrastructures sportives qui existent, les piscines sont les plus chères à construire\u003C\u002Fstrong>. Pour cette raison, elles sont bien moins présentes dans les campagnes que dans les villes, créant une inégalité entre les établissements scolaires situés en agglomération et ceux en milieu rural\u003C\u002Fem>.”\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch2>Les jeunes et le sport : une équipe en or\u003C\u002Fh2>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Le sport a pourtant de nombreux avantages, et ce sur de nombreux plans\u003C\u002Fstrong> : “\u003Cem>le sport offre un apport multidimensionnel\u003C\u002Fem>” explique Fabrice Boisumeau, “\u003Cem>il renforce les capacités physiques, avec un renforcement musculaire mais aussi des capacités cardiaques et mentales, avec le développement de capacités cognitives\u003C\u002Fem>”. Bien que nombreux, les apports du sport ne se limitent pas qu'à cela : “\u003Cem>le sport transmet aussi des valeurs, comme le respect des règles, le vivre ensemble et le respect d’autrui, essentielles dans la vie de tous les jours\u003C\u002Fem>” ajoute Vincent Nougier. \u003Cem>“\u003Cstrong>Le sport c’est le corps et l’esprit\u003C\u002Fstrong>”\u003C\u002Fem>, raconte Jocelyne, fidèle auditrice de RCF, en parlant de son vécu du sport à Madagascar, qui lui a permis de forger son esprit de compétition, mais aussi de faire des rencontres et développer son esprit d'équipe.&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cblockquote>\r\n\u003Cp>Tout le monde trouve basket à son pied.&nbsp;\u003C\u002Fp>\r\n\u003C\u002Fblockquote>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>Aujourd’hui, l’EPS est la matière préférée des collégiens et des lycéens\u003C\u002Fstrong>, et à raison, selon Fabrice Boisumeau : “\u003Cem>Chaque année, on propose différents sports pour les élèves, et chacun trouve une discipline qui lui correspond : que ce soit dans le milieu artistique avec l’acrogym, plus compétitif avec les sports de raquettes, plus athlétique avec les courses comme le 400 mètres ou coopérative avec des jeux d’équipes comme le volleyball, \u003Cstrong>tout le monde trouve basket à son pied\u003C\u002Fstrong>\".\u003C\u002Fem>&nbsp;Un large panel de disciplines dont le barème se veut inclusif : \u003Cem>\"Si un élève est en situation de surpoids ou qu’il a un problème de motricité, on fait en sorte que le barème soit repensé pour qu’il ait un objectif vraisemblable à atteindre malgré sa condition physique ou mentale”\u003C\u002Fem>, ajoute Vincent Nougier.\u003C\u002Fp>\r\n"]