[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$4btUnHcLHF":3},{"type":4,"alias":5,"id":6,"author":7,"title":8,"meta_title":8,"og_title":8,"description":9,"meta_description":9,"og_description":9,"published":10,"published_time":11,"changed":12,"changed_time":13,"full_changed_time":14,"created":15,"visual":16,"tags":20,"radios":33,"partners_with_presentation":45,"episode":62,"complementary":93,"category":250,"body":256},"article","\u002Farticles\u002Fecologie-et-solidarite\u002Fecole-et-paralympiques","52618","Vincent Belotti","Ecole et Paralympiques ","\u003Cp>La rentrée scolaire a bien sonné pour quelques 12 millions d'élèves. Mais où en est-on de l'inclusion des enfants handicapés ? Les Jeux paralympiques pourraient être source d'inspiration ...\u003C\u002Fp>\r\n","16 septembre 2024","00:00","18 septembre 2024","10:03","2024-09-18T10:03:36+02:00","11 septembre 2024",{"url":17,"alt":18,"url_carre":19,"alt_carre":19},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-09\u002Fgirl-talkign-anonymous-classmate.jpg.webp","\"Tirons partie des Paralympiques pour multiplier les pratiques communes\"©Freepik","",[21,25,29],{"id":22,"label":23,"alias":24},"55452","École","\u002Ftag\u002Fecole",{"id":26,"label":27,"alias":28},"54669","Handicap","\u002Ftag\u002Fhandicap",{"id":30,"label":31,"alias":32},"54513","Enfants","\u002Ftag\u002Fenfants",[34],{"id":35,"name":36,"code":37,"shortname":38,"liveURL":39,"alias":40,"region":41,"channelId":44},"9","RCF","RCFNational","National","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcfdigital.mp3",null,{"id":42,"name":43},"33500","France","UCNce7rDfA-1fKpO-r1Rf-Dw",[46,54],{"id":47,"title":48,"url":49,"logo":52,"presentation":53},"52261","Lemon Adds",{"website":50,"alias":51},"https:\u002F\u002Flemon-adds.com\u002F","\u002Fpartenaires\u002Flemon-adds","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-08\u002Flogo_lemon_150115.png.webp","\u003Cp>Depuis 2014, \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Flemon-adds.com\u002F\">Lemon Adds\u003C\u002Fa> met toute son énergie à construire une société où la compétence prime sur la différence. Que ce soit en entreprise, en prison, dans les associations ou les écoles, cette agence à taille humaine pique nos idées reçues en questionnant, souvent avec humour, nos habitudes.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Plus de 50 000 personnes ont été accompagnées par Lemon Adds dans leur cursus de formation et de sensibilisation pour atteindre un objectif : redonner du sens au travail, créer de la valeur pour l’organisation comme pour l’individu.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Chaque lundi, retrouvez Hamou Bouakkaz, directeur associé de Lemon Adds pour une chronique qui pique : \u003Cem>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.rcf.fr\u002Fecologie-et-solidarite\u002Fhamou-braille-dans-le-poste\">Hamou braille dans le poste\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\r\n",{"id":55,"title":56,"url":57,"logo":60,"presentation":61},"52404","L’Union Nationale des Aveugles et Déficients Visuels",{"website":58,"alias":59},"https:\u002F\u002Fwww.unadev.com\u002F","\u002Fpartenaires\u002Flunion-nationale-des-aveugles-et-deficients-visuels","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-09\u002FUNADEV-Logo-BLEU-RVB.png.webp","\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.unadev.com\u002F\">L’Union Nationale des Aveugles et Déficients Visuels\u003C\u002Fa> (l'UNADEV) agit depuis 1929 pour améliorer la vie quotidienne des personnes aveugles et malvoyantes et participe à leur épanouissement individuel et collectif. Grâce à ses 8 centres régionaux, son EHPAD et ses relais sur l’ensemble du territoire, l’Unadev propose des activités adaptées, des projets communs et des expériences qui développent l’autonomie et renforcent le pouvoir d’agir. Avec le soutien de ses partenaires publics, privés et de ses donateurs, elle finance l’accompagnement, la recherche et l’innovation. Elle agit pour prévenir le handicap visuel et plaide pour une société véritablement inclusive pour tous.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Chaque lundi à 17h53, retrouvez Hamou Bouakkaz, directeur associé de Lemon Adds pour une chronique qui pique : \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.rcf.fr\u002Fecologie-et-solidarite\u002Fhamou-braille-dans-le-poste\">Hamou braille dans le poste\u003C\u002Fa>.\u003C\u002Fp>\r\n",{"id":63,"type":64,"title":65,"partners":66,"digas":71,"published":10,"datetime":72,"description":73,"url_linked_article":5,"presenters":74,"visual":75,"show":78,"duration":86,"radios":87,"audio_file":90,"rolls":91},"510534","episode","Paralympiques : une chance pour mieux ouvrir l'école au handicap ?",[67,69],{"id":47,"title":48,"url":68,"logo":52},{"website":50,"alias":51},{"id":55,"title":56,"url":70,"logo":60},{"website":58,"alias":59},"UA-342679","2024-09-16T00:00:00+02:00","\u003Cp>Et si l'on se servait du succès des Jeux Paralympiques pour progresser en faveur d'une école plus ouverte au handicap ? C'est la question d'Hamou Bouakkaz cette semaine.\u003C\u002Fp>\r\n",[7],{"alt":76,"url":77,"url_carre":40,"copyright":19},"©Pixabay","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-09\u002Fkids-1093758_1280_0.jpg.webp",{"id":79,"title":80,"alias":81,"visual":82,"description":85},"52050","Hamou braille dans le poste","\u002Fecologie-et-solidarite\u002Fhamou-braille-dans-le-poste",{"url":83,"alt":84,"url_carre":19,"alt_carre":19},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-09\u002FHamou%20braille%20dans%20le%20poste%20%282%29.png.webp","©RCF","\u003Cp>Chaque lundi à 17h53, retrouvez la chronique \u003Cstrong>Hamou braille dans le poste\u003C\u002Fstrong> en partenariat avec l'UNADEV et Lemon Adds.\u003C\u002Fp>\r\n","191592",[88],{"id":35,"name":36,"code":37,"shortname":38,"liveURL":39,"alias":40,"region":89,"channelId":44},{"id":42,"name":43},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Fc84b5543c0c8fdb3bb34f674c0b0b1fe28e280c3c67b028bee64cfa6280b1cea.mp3",{"podcast_not_roll":92},false,[94,143,195],{"type":4,"alias":95,"id":96,"author":97,"title":98,"meta_title":98,"og_title":98,"description":99,"meta_description":99,"og_description":99,"published":100,"published_time":101,"datetime":102,"changed":103,"changed_time":104,"created":100,"location":105,"visual":106,"radios":109,"episode":120,"published_unix_time":142},"\u002Farticles\u002Feconomie-et-societe\u002Fjaipasecole-les-enfants-handicapes-discrimines-dans-lacces-a","52190","Louis Bachelet","#J'aipasécole : Les enfants handicapés discriminés dans l'accès à l'instruction","\u003Cp> \u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Malgré initiatives et dispositifs pour favoriser la scolarisation\u003Cbr \u002F>\r\ndes enfants en situation de handicap, les obstacles persistent. Entre\u003Cbr \u002F>\r\nmanque de moyens, de formation et de personnel, la campagne nationale #J’aipasécole, reprise par l’Adapei 27 alerte sur une réalité inquiétante.\u003C\u002Fp>\r\n","28 août 2024","15:33","2024-08-28T15:33:23+02:00","29 août 2024","16:42","Eure",{"url":107,"alt":108,"url_carre":19,"alt_carre":19},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-08\u002Fhappy-girl-with-down-syndrome-posing-while-drawing.jpg.webp","@DR",[110],{"id":111,"name":112,"code":113,"shortname":114,"liveURL":115,"alias":116,"region":117,"channelId":40},"34346","RCF Haute-Normandie","RCF76","Haute-Normandie","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcf76.mp3","\u002Fhautenormandie",{"id":118,"name":119},"34171","Normandie",{"id":121,"type":64,"title":98,"digas":122,"published":100,"datetime":123,"description":124,"url_linked_article":95,"presenters":125,"visual":127,"show":130,"duration":136,"radios":137,"audio_file":140,"rolls":141},"506521","RO-69149","2024-08-28T00:00:00+02:00","A l'occasion de la  sixième campagne #J'aipasécole de l'Unapei, Florence Perret, la présidente de l'Adapei 27, nous parle de la situation préoccupante de ces nombreux enfants en situation de handicap intellectuel ou cognitif, qui n'arrivent pas à avoir accès à une véritable scolarisation continue et adaptée.",[126],"Pouille Louis",{"alt":128,"url":129,"url_carre":19,"copyright":19},"Image par Petra de Pixabay ","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2023-04\u002Fnewspaper-g08384450c_1920.jpg.webp",{"id":131,"title":132,"alias":133,"visual":134,"description":135},"43333","Morceaux choisis","\u002Factualite\u002Fmorceaux-choisis",{"url":129,"alt":128,"url_carre":19,"alt_carre":19},"\u003Cp>Des extraits, des interviews, des moments choisis...\u003C\u002Fp>\r\n","408624",[138],{"id":111,"name":112,"code":113,"shortname":114,"liveURL":115,"alias":116,"region":139,"channelId":40},{"id":118,"name":119},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002F0b7ceab8d870ddc1bdc9967ba1ccff49e4b31fecf7bb197bda8125f2cebc9be1.mp3",{"podcast_not_roll":92},"1724852003",{"type":4,"alias":144,"id":145,"title":146,"meta_title":146,"og_title":146,"description":147,"meta_description":147,"og_description":147,"published":148,"published_time":149,"datetime":150,"changed":151,"changed_time":152,"created":148,"visual":153,"tags":156,"radios":158,"partner":161,"episode":168,"published_unix_time":194},"\u002Farticles\u002Fpoints-de-vue\u002Fhamou-bouakkaz-leloquence-du-begaiement","40659","Hamou Bouakkaz - L'éloquence du bégaiement","\u003Cp>Il s’en passe des choses originales en matière de handicap ! Il y a en effet, des jeunes qui osent manipuler les paradoxes pour faire exploser les préjugés ! Ainsi en est-il de Mounah Bizri, consultant formé dans les meilleures écoles françaises, bègue, qui a décidé de créer un programme qu’il a appelé Éloquence du bégaiement.\u003C\u002Fp>\r\n","21 novembre 2022","10:30","2022-11-21T10:30:49+01:00","17 juillet 2023","13:27",{"url":154,"alt":155,"url_carre":19,"alt_carre":19},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2022-11\u002FHamou-Bouakkaz-RCF_2.png.webp","Hamou Bouakkaz, expert diversité et handicap ©DR",[157],{"id":26,"label":27,"alias":28},[159],{"id":35,"name":36,"code":37,"shortname":38,"liveURL":39,"alias":40,"region":160,"channelId":44},{"id":42,"name":43},{"id":162,"title":163,"url":164,"logo":167},"39523","h'up entrepreneurs",{"website":165,"alias":166},"https:\u002F\u002Fh-up.fr\u002F","\u002Fpartenaires\u002Fhup-entrepreneurs","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2022-09\u002Flogo%20h%26%23039%3Bup.png.webp",{"id":169,"type":64,"title":146,"partners":170,"digas":173,"published":148,"datetime":174,"description":175,"url_linked_article":144,"presenters":176,"visual":178,"show":180,"duration":188,"radios":189,"audio_file":192,"rolls":193},"311133",[171],{"id":162,"title":163,"url":172,"logo":167},{"website":165,"alias":166},"PR-46682","2022-11-21T00:00:00+01:00","\u003Cp>Le monde du handicap est secoué traversé par des idées originales.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>En effet, des jeunes qui osent manipuler les paradoxes pour faire exploser les préjugés ! Ainsi en est-il de Mouna Vizri, consultant formé dans les meilleures écoles françaises, bègue, qui a décidé de créer un programme qu’il a appelé l’éloquence du bégaiement.\u003C\u002Fp>\r\n",[177],"Hamou Bouakkaz",{"alt":155,"url":179,"url_carre":40,"copyright":19},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2022-11\u002FHamou-Bouakkaz-RCF_3.png.webp",{"id":181,"title":182,"alias":183,"visual":184,"description":187},"38726","La chronique Handicap","\u002Fecologie-et-solidarite\u002Fla-chronique-handicap-0",{"url":185,"alt":186,"url_carre":19,"alt_carre":19},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-09\u002FLa%20chronique%20handicap%202023%20%40cr%C3%A9dit%20RCF.png.webp","@RCF","\u003Cp>Hamou Bouakkaz, expert diversité et handicap intervient chaque semaine dans la Matinale, le mercredi à 6h56 dans le cadre d'un programme complet dédié au handicap.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Expert Inclusion, consultant conférencier et Président de H'up entrepreneurs, Hamou est aveugle de naissance et considère que sa différence est une force.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Par sa chronique, Hamou Bouakkaz a pour objectif de sensibiliser, informer et toucher l'ensemble de nos auditeurs et faire évoluer le regard sur le handicap.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>Elle s'inspire autant des thématiques du quotidien que de l'actualité liée au handicap : Informations pratiques, évolution des lois et des réglementations, nouvelles initiatives. \u003C\u002Fp>\r\n","166968",[190],{"id":35,"name":36,"code":37,"shortname":38,"liveURL":39,"alias":40,"region":191,"channelId":44},{"id":42,"name":43},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002Ff9f493d06f82d6fc082b2472c4a0b75a62041bd0bc3c86aab622b7e27bf6e1ed.mp3",{"podcast_not_roll":92},"1669022974",{"type":4,"alias":196,"id":197,"author":198,"title":199,"meta_title":199,"og_title":199,"description":200,"meta_description":200,"og_description":200,"published":201,"published_time":202,"datetime":203,"changed":204,"changed_time":205,"created":201,"visual":206,"tags":209,"radios":222,"episode":225,"published_unix_time":249},"\u002Farticles\u002Factualite\u002Fles-jeux-paralympiques-permettent-de-changer-son-regard-sur-le-sport-et-sur-le","50532","Margot Maignet","\"Les Jeux paralympiques permettent de changer son regard sur le sport et sur le handicap\", selon Marie-Amélie Le Fur","\u003Cp>Marie-Amélie Le Fur, présidente du Comité paralympique français, était l'invitée de la matinale, à moins de 100 jours des Jeux paralympiques de Paris 2024. La para-athlète propose de découvrir le sport autrement. \u003C\u002Fp>\r\n","31 mai 2024","15:06","2024-05-31T15:06:00+02:00","3 juin 2024","10:59",{"url":207,"alt":208,"url_carre":19,"alt_carre":19},"https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-05\u002FImage_20240531_095248_114.jpeg.webp","Marie-Amélie Le Fur ©RCF",[210,214,218],{"id":211,"label":212,"alias":213},"58485","JO Paris 2024","\u002Fdossiers\u002Fjeux-olympiques-de-paris-2024",{"id":215,"label":216,"alias":217},"56336","Jeux paralympiques","\u002Ftag\u002Fjeux-paralympiques",{"id":219,"label":220,"alias":221},"54785","Sport","\u002Ftag\u002Fsport",[223],{"id":35,"name":36,"code":37,"shortname":38,"liveURL":39,"alias":40,"region":224,"channelId":44},{"id":42,"name":43},{"id":226,"type":64,"title":227,"digas":228,"published":201,"datetime":229,"description":230,"url_linked_article":196,"presenters":231,"visual":233,"show":236,"duration":243,"radios":244,"audio_file":247,"rolls":248},"487560","JOP de Paris 2024 : Marie-Amélie Le Fur souhaite doubler le nombre de médaille d'or par rapport aux jeux de Tokyo","PR-62362","2024-05-31T00:00:00+02:00","\u003Cp>Marie-Amélie Le Fur, présidente du Comité paralympique français était l'invitée de la matinale, à moins de 100 jours des JOP de Paris 2024. La para-athlète rassure sur l'organisation de cet évènement aux 549 épreuves dans 22 sports, alors que les billets pour les jeux olympiques sont partis en un temps record, il reste encore deux tiers des billets à vendre pour les jeux paralympiques.\u003C\u002Fp>\r\n",[232],"Pierre-Hugues Dubois",{"alt":234,"url":235,"url_carre":40,"copyright":19},"Marie-Amélie Le Fur, présidente du comité paralympique français © RCF","https:\u002F\u002Fassets-prep.radiorcf.com\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fassets\u002F2024-05\u002FMarie-Ame%CC%81lie%20Le%20Fur%2C%20pre%CC%81sidente%20du%20comite%CC%81%20paralympique%20franc%CC%A7ais%20%C2%A9%20RCF.jpeg.webp",{"id":237,"title":238,"alias":239,"visual":240,"description":242},"6708","L'Invité de la Matinale","\u002Factualite\u002Fle-grand-invite-de-lamatinalercf",{"url":241,"alt":84,"url_carre":19,"alt_carre":19},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2023-08\u002FL%27invit%C3%A9%20de%20la%20matinale.png.webp","\u003Cp>Chaque matin, Pierre-Hugues Dubois reçoit une personnalité au cœur de l’actualité nationale ou internationale. Décryptage singulier de notre monde et de ses enjeux, mais aussi découverte d’un parcours, d’un engagement. Au cœur de la grande session d’information du matin, une rencontre quotidienne pour prendre de la hauteur avec bienveillance et pour donner du sens à l’information.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>\r\n","798144",[245],{"id":35,"name":36,"code":37,"shortname":38,"liveURL":39,"alias":40,"region":246,"channelId":44},{"id":42,"name":43},"https:\u002F\u002Faudio.audiomeans.fr\u002Fguid\u002F{source_code}\u002F\u002F59120bf89ab1d9a25483ef38b50213fd73ff75356118bde800140c5220f5735a.mp3",{"podcast_not_roll":92},"1717149144",{"id":251,"type":252,"name":253,"alias":254,"description":255},"5","category","Écologie et Solidarité","\u002Fecologie-et-solidarite","\u003Cp>\r\n\u003Cstyle type=\"text\u002Fcss\">\u003C!--td {border: 1px solid #cccccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}-->\r\n\u003C\u002Fstyle>\r\nFaire résonner l’écologie intégrale avec des portraits de citoyens engagés, des initiatives locales et solidaires et la parole donnée aux plus fragiles\u003C\u002Fp>\r\n",[257],{"id":258,"target_paragraph_type":259,"target_wysiwyg":260},"79966","wysiwyg_paragraph","\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cspan style=\"font-size: 16px;\">\u003Cb>Et si les Jeux Paralympiques pouvaient faire avancer les lignes en matière d'inclusion scolaire ? Des pistes avec Hamou Bouakkaz, ancien élu et militant associatif.\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cstrong>\u003Cem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">A chaque rentrée scolaire, c’est le même scénario : Les ministres et les élus visitent des \u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cstrong>\u003Cem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">écoles formidables où les enfants handicapés s’épanouissent et pourtant, les parents et les syndicats d’enseignants pointent les milliers d’enfants sans solution éducative ! \u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cstrong>\u003Cem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003Cstrong>\u003Cem> \u003C\u002Fem>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">Et tout le monde a raison ! On constate un mouvement continu de scolarisation des \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">enfants à besoins particuliers au sein de l’éducation nationale depuis la loi du 11 février \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">2005.En terme quantitatif, on progresse substantiellement depuis dix ans !\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p> \u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cem>\u003Cstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">Mais chaque enfant est différent et on ne peut pas avoir une approche uniquement \u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cem>\u003Cstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">fondée sur le chiffre !\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">C’est l’essentiel du problème ! Un ministre ou un élu est de plus en plus une machine \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">dans laquelle on rentre des questions et il sort les bons éléments de langage !\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cem>\u003Cstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003Cem>\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cem>\u003Cstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">Mais on entend régulièrement des témoignages pathétiques de scolarisations en milieu \u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cem>\u003Cstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">ordinaire qui sont de vrais\u003Cspan style=\"mso-spacerun:yes\">  \u003C\u002Fspan>fiascos ! \u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p> \u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">C’est qu’être un enfant à besoins particuliers, c’est être un sportif de haut niveau ! \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">C’est pouvoir loger dans les douze heures utiles dans la journée, non seulement les cours, \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">mais les soins, le travail d’acquisition des techniques de compensation du handicap, le \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">rattrapage des cours trop vite écrits ou d’une manière inaccessible !\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p> \u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cem>\u003Cstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">Et les profs ne seraient pas de bons entraîneurs ?\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p> \u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">Ils sont souvent de très bonne volonté ! Sauf que l’Education nationale arrive à peine à \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">enseigner à la moyenne des enfants ordinaires ! Elle n’est donc pas armée pour permettre à un enfant hors norme de développer son potentiel à son rythme !\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003Cem> \u003C\u002Fem>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">C’est sans issue alors !\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p> \u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">Non !\u003Cspan style=\"mso-spacerun:yes\">  \u003C\u002Fspan>A l’instar des Jeux olympiques, il faudrait commencer par se donner des objectifs \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">atteignables et capitaliser sur les expériences qui fonctionnent  ! Ouvrir les portes et les fenêtres ! Permettre une porosité entre le secteur médico-social et l’éducation nationale et avant tout, parier sur la capacité des enfants à s’entraider !\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003Cem> \u003C\u002Fem>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cstrong>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">Mais Hamou, vous savez bien que les enfants peuvent être cruels entre eux !\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\">\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">\u003Co:p> \u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">Cruels certes ! Mais formidablement moteurs quand ils comprennent les enjeux ! Alors \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">faisons de l’inclusion des personnes à besoins particuliers leur affaire et tirons \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">partie des Jeux paralympiques pour multiplier les pratiques communes ! Initions tous les \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-size:12.0pt\">enfants au parasport ! au braille ! à la langue des signes ! En matière d’inclusion scolaire, les petits pas dans la bonne direction me paraissent plus efficaces que les effets de manche ! \u003Co:p>\u003C\u002Fo:p>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp class=\"MsoNoSpacing\"> \u003C\u002Fp>\r\n"]