[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article--\u002Farticles\u002Fbien-etre-et-psychologie\u002Fapprivoiser-les-ecrans-de-3-a-12-ans":3},{"type":4,"alias":5,"id":6,"title":7,"meta_title":7,"og_title":7,"description":8,"meta_description":8,"og_description":8,"changed":9,"changed_time":10,"full_changed_time":11,"created":12,"visual":13,"radios":16,"category":28,"body":34},"article","\u002Farticles\u002Fbien-etre-et-psychologie\u002Fapprivoiser-les-ecrans-de-3-a-12-ans","31405","Apprivoiser les écrans de 3 à 12 ans","Beatrice Soltner reçoit Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste, qui met en garde contre les dangers des écrans pour les enfants : \"3,6,9,12, apprivoiser les écrans et grandir\"","17 juillet 2023","18:25","2023-07-17T18:25:30+02:00","17 novembre 2016",{"url":14,"alt":15,"url_carre":15,"alt_carre":15},"https:\u002F\u002Fmedia.rcf.fr\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002Fstyles\u002F{style_name}\u002Fpublic\u002F2021-07\u002Fpeople-2564425_340.jpg.webp","",[17],{"id":18,"name":19,"code":20,"shortname":21,"liveURL":22,"alias":23,"region":24,"channelId":27},"9","RCF","RCFNational","National","\u002F\u002Frcf.streamakaci.com\u002Frcfdigital.mp3",null,{"id":25,"name":26},"33500","France","UCNce7rDfA-1fKpO-r1Rf-Dw",{"id":29,"type":30,"name":31,"alias":32,"description":33},"59396","category","Bien être et Psychologie","\u002Fau-quotidien\u002Fbien-etre-et-psychologie","\u003Cp>\r\n\u003Cstyle type=\"text\u002Fcss\">\u003C!--td {border: 1px solid #cccccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}-->\r\n\u003C\u002Fstyle>\r\nDes méthodes de développement personnel aux fondamentaux de la psychanalyse, en passant par les neurosciences, les programmes de RCF explorent la vie psychique sous tous ses aspects.\u003C\u002Fp>\r\n",[35],{"id":36,"target_paragraph_type":37,"target_wysiwyg":38},"45379","wysiwyg_paragraph","\u003Cp>Travail, transports, maison, les écrans ont peu à peu envahi notre espace et notre intimité. Face à cette révolution, les parents peuvent se retrouver désorientés dans la gestion du temps que leurs enfants y consacrent. Serge Tisseron, psychanalyste et psychiatre livre dans son dernier ouvrage des clés pour guider enfants et parents dans l'apprentissage des écrans en fonction de chaque âge : \"3,6,9,12 apprivoiser les écrans et grandir\" .\u003Ch2>\n\tUne diététique des écrans\u003C\u002Fh2>\u003Ch3 class=\"rtecenter\"> \u003Cem>Les écrans, forme de \"nourriture spirituelle moderne\" nécessitent des règles de consommation que les parents doivent mettre en place\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fh3>\u003Cp>L'introduction des écrans dans la vie de l'enfant doit se faire de manière progressive, de la même façon que la nourriture solide est introduite graduellement dans la vie du bébé. Serge Tisseron identifie globalement 4 grandes étapes de changements dans la vie de l'enfant à 3ans, 6ans, 9ans et 12ans. A chaque parent d'adapter et modifier ses règles autour de ces étapes.\u003C\u002Fp>\u003Ch2>\n\tLa nécessité d'un contrat avec l'enfant\u003C\u002Fh2>\u003Cp>Limiter le temps passé sur écran et inviter l'enfant à progressivement s'autogérer dans la gestion de ce temps, tels sont les objectifs fixés par le psychiatre pour une bonne maîtrise de ces outils dans la vie familiale. Ces objectifs nécessitent la mise en place de règles précises fixées à l'avance par les parents avec leur enfant sous forme de contrat. Selon les âges :\u003Cem> \"pas d'écran le soir dans la chambre, un temps limité et fixé à l'avance, pas d'écran pendant les repas...\"\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003Cp> \u003C\u002Fp>\u003C\u002Fp>\n"]