Education aux médias : Il devient de plus en plus compliqué d’apprendre à s’informer" estime le directeur délégué du Clemi

C’est la première action éducative en nombre de participants en France. La semaine de la presse et des médias dans l'École a pour objectif d’accompagner dans les classes, les élèves, de la maternelle au lycée pour comprendre et décrypter le monde des médias et apprendre à vérifier les sources d’information. "L'info sur tous les fronts" est le thème de cette 35e édition. "L’info sur tous les fronts, ce sont finalement nos sociétés numériques qui démultiplient, les sources d’informations et les écrans" explique Serge Barbet, directeur délégué du centre pour l'éducation aux médias et à l'information (Clemi). 

Prise ce conscience de l'importance d'apprendre à s'informer

"Il devient de plus en plus compliqué d’accéder à une information libre et indépendante et d’apprendre à s’informer" ajoute-t-il. 
Le thème sonne comme une évidence dans le contexte actuel de plus en plus complexe. "On constate qu’il y a une prise de conscience de l’importance de savoir s’informer. Les élèves comprennent bien que dans la jungle de l’information il y a de tout. Notamment sur les plateformes numériques où l’on peut être exposé à de la désinformation, de la propagande ou des thèses complotistes" rappelle le directeur du Clemi. 

Un défi intergénérationnel 

Comprendre comment se fabrique l'information s'avère donc crucial pour que les élèves puissent exercer leur esprit critique face aux flux auxquels ils sont soumis. Mais cet enjeu concerne aussi toutes les générations. "Le monde numérique nous invite à renforcer cette éducation à l’école et dans toutes les sphères de la société et à tous les âges" souligne Serge Barbet.